（一）聚焦增强学科特色优势，提升学科建设引领力。比如，如何优化学科布局，解决学科重复交叉重叠问题；如何强化学科特色，构筑学科高峰问题；如何培育新的学科增长点，实现博士点新突破问题等。

（二）聚焦创新人才培养模式，提高人才培养质量。比如，如何优化本科生培养模式，实施英才培养计划；如何改革研究生培养模式，提升研究生规模和质量；如何加强教育教学研究，构建“五育并举”人才培养系统工程，实施创新创业教育改革等。

（三）聚焦提升科技创新能力，培育重大创新成果。比如，如何对接国家战略，开展基础研究和应用研究，培育科技创新大奖；如何加强科研平台建设，提升科技成果转化能力和军民融合能力等。

（四）聚焦产学研深度融合，服务国家社会发展。比如，学校能承担国家公布的哪些“卡脖子”技术，我们能否建立“使命清单”并逐一攻克；山东省党代会推行军令状、揭榜挂帅等机制，我们能在哪方面牵头推动核心技术攻关；服务青岛24条产业链，我们能在哪些产业链上有所作为等。

（五）聚焦深化对外交流合作，提升国际化办学水平。比如，如何加强中外合作办学管理服务，如何深化推进中德合作办学等。

（六）聚焦人才强校战略，推进高水平师资队伍建设。比如，如何坚持以学科为主体，精准引才、精心育才、精细用才；如何处理好塔尖与塔基的关系，科学构建人才金字塔结构；如何创新体制机制，推动人事制度改革，激发各层次人才活力等。

（七）聚焦优化资源配置，增强保障支撑能力。比如，如何拓宽学校发展资金社会渠道，有效缓解办学经费紧张现状；如何优化资金资源配置，提高资金使用效益；如何推进校园建设，提升公共服务水平等。

（八）聚焦师生共同思想文化基础，推进美丽和谐校园建设。比如，如何加强校园物质文化、精神文化、行为文化建设，推动文化校园、和谐校园、绿色校园、平安校园建设等。

（九）聚焦治理现代化，全面激发办学活力。比如，如何坚持依法治校，推进学校治理体系和治理能力现代化建设；如何推进教育评价改革，完善以学科建设为引领的内部控制体系；如何深化校院两级管理体制改革，激发院级单位办学活力等。

（十）聚焦管党治党责任落实，以高质量的党建引领学校高质量发展。学校党委如何把方向、管大局、作决策、保落实，院级党组织和党支部如何做到“五到位”“七有力”，如何进一步明确办学目标、发展思路，增强办学信心、凝聚办学力量；如何进一步全面从严治党，以高质量党建引领高质量发展等。